Mokslinis stilius

Straipsnis iš Vikipedijos, laisvosios enciklopedijos.

Mokslinis stilius – bendrinės kalbos stilius, kuriam būdingi tam tikri bruožai ir kuris naudojamas dažniausiai mokslinėje literatūroje.[1]

Vartojimo sritis[redaguoti | redaguoti vikitekstą]

Mokslinė visuomenės veikla. Mokslo pagrindą sudaro kritiškai patikrinta ir susisteminta žmonijos patirtis. Šiuo stiliumi išdėstomas specialus kurios nors mokslo srities turinys.

Svarbiausia mokslo populiarinamųjų tekstų funkcija yra pateikti dalykinę informaciją patraukliai. Siekiama poveikio ir įtaigumo. Savo stiliumi tie tekstai priartėjo prie publicistinės ar grožinės literatūros.

Požymiai[redaguoti | redaguoti vikitekstą]

  • Logiškumas – teksto vientisumas, organiškas integralumas nesant prieštaravimų.
  • Nuoseklumas – tolesnės mintys seka iš anksčiau išdėstytų, nėra minčių šuolių, nėra dvigubos ar trigubos teksto pradžios.
  • Aiškumas, suprantamumas, suvokiamumas.
  • Dalykinis tikslumas – vienareikšmiškumas, precizija. Vengiama vaizdingų palyginimų: ne „apelsino dydžio stiklo rutulys“ o „trijų colių skersmens stiklo rutulys“.[1]
  • Objektyvumas
  • Glaustumas, tekste yra beveik tiek pat žodžių kiek jame pasakoma įvairių dalykų [2]

Taip pat būdingas emocinio turinio nebuvimas, specifinių terminų naudojimas, dalykiškumas. Stilistinių ypatybių santykis konkrečiame tekste priklauso nuo žanro, temos, kalbos formos.

Mokslinio stiliaus sintaksei būdingos konstrukcijos, išryškinančios, pabrėžiančios dėstymo logiškumą (minčių nuoseklumą, rišlumą): pasakymo dalių santykį rodantys žodžiai, įspraudai, sudėtiniai jungtukiniai sakiniai. Dėstymo objektyvumą padeda išreikšti beasmenės ir pasyvinės konstrukcijos.

Būdingi dabartinių mokslo tekstų stiliaus trūkumai yra šie: gremėzdiškos sakinio konstrukcijos, dažnas frazės daiktavardinimas, sintaksinis perifrazavimas, nekonkrečios, neaiškios reikšmės šablonai.

Šaltiniai[redaguoti | redaguoti vikitekstą]

  1. 1,0 1,1 1,2 Joseph E. Harmon, Alan G. Gross (15 May 2007), "On Early English Scientific Writing", The scientific literature, ISBN 9780226316567 
  2. angl. deliver so many things almost in equal number of words[1]