Vaikystė: Skirtumas tarp puslapio versijų
Nėra keitimo santraukos Žymos: Keitimas mob. telefonu Keitimas įskiepiu mobiliesiems Išplėstinis redagavimas mobiliajame |
Nėra keitimo santraukos Žymos: Keitimas mob. telefonu Keitimas įskiepiu mobiliesiems Išplėstinis redagavimas mobiliajame |
||
| Eilutė 1: | Eilutė 1: | ||
[[Vaizdas:Children Playing Violin Suzuki Institute 2011.JPG|miniatiūra|Vaikai groja [[Smuikas|smuikais]]]] |
[[Vaizdas:Children Playing Violin Suzuki Institute 2011.JPG|miniatiūra|Vaikai groja [[Smuikas|smuikais]]]] |
||
'''Vaikystė''' – [[žmogaus amžiaus tarpsniai| |
'''Vaikystė''' – [[žmogaus amžiaus tarpsniai|žmogaus amžiaus tarpsnis]] tarp [[kūdikystė]]s ir [[paauglystė]]s, pabaigą žymi [[lytinis brendimas|lytinio brendimo]] pradžia.<ref name="EB">{{Cite web|title=Childhood|url=https://www.britannica.com/science/child-development-process|access-date=2022-05-23|website=[[Britannica]]}}</ref> |
||
[[raidos psichologija|Raidos psichologijos]] atstovai išskiria kelis vaikystės etapus:<ref name="VLE">[https://www.vle.lt/straipsnis/amziaus-tarpsnis/ ''Amžiaus tarpsnis'']. [[Visuotinė lietuvių enciklopedija]]. Nuoroda tikrinta 2022-01-01.</ref> |
[[raidos psichologija|Raidos psichologijos]] atstovai išskiria kelis vaikystės etapus:<ref name="VLE">[https://www.vle.lt/straipsnis/amziaus-tarpsnis/ ''Amžiaus tarpsnis'']. [[Visuotinė lietuvių enciklopedija]]. Nuoroda tikrinta 2022-01-01.</ref> |
||
Dabartinė 14:29, 23 gegužės 2022 versija
Vaikystė – žmogaus amžiaus tarpsnis tarp kūdikystės ir paauglystės, pabaigą žymi lytinio brendimo pradžia.[1]
Raidos psichologijos atstovai išskiria kelis vaikystės etapus:[2]
- Ankstyvoji vaikystė: 1–3 metai;
- Pirmoji vaikystė, ikimokyklinė vaikystė: 3–6 metai;
- Antroji vaikystė, ankstyvasis mokyklinis amžius: 7–12 metų.
Ypatumai[redaguoti | redaguoti vikitekstą]
Visam vaikystės periodui būdingas stiprus polinkis į pasaulio pažinimą, tobulėjimą, nuolatinį aktyvumą. Vaikystėje smegenų vykdomosios funkcijos intensyviai formuojasi[3] todėl vaikai itin imlūs naujoms žinioms bei įgūdžiams, sparčiai mokosi, perima bei mėgina taikyti iš aplinkos gaunamą informaciją, ugdo elgsenos įgūdžius bendraudami bei per sąveiką su gamta. Vaikų įspūdžiai bei emocijos paprastai būna išreikšti stipriau, vidinis pasaulis sodresnis bei turtingesnis negu suaugusiųjų.
Vaiko organizmas taip pat sparčiai vystosi ir bręsta. Gyvensenos susiformavimui labai ryškią įtaką daro ankstyvosios ir pirmosios vaikystės tarpsnis. Šiuo periodu intensyviai formuojasi psichika, tikrovės suvokimas, kūno judesiai, kaupiama socialinė patirtis. Vaikams būdinga silpna nervų sistemos pusiausvyra, stiprus prisirišimas prie tėvų, mėginimas atkartoti kitų elgesį bei gyvenseną, ryškus atsakomybės perkėlimas į išorę.
Žaisdami vaikai įgyja supratimo bei žinių apie įvairius aplinkos reiškinius ir daiktus, žmones bei jų gyvenimą, formuoja atsaką į skirtingus aplinkos dirgiklius bei užduotis.[4]
Šaltiniai[redaguoti | redaguoti vikitekstą]
- ↑ „Childhood“. Britannica. Nuoroda tikrinta 2022-05-23.
- ↑ Amžiaus tarpsnis. Visuotinė lietuvių enciklopedija. Nuoroda tikrinta 2022-01-01.
- ↑ De Luca, Cinzia R.; Leventer, Richard J. (2008). „Developmental trajectories of executive functions across the lifespan“. In Anderson, Peter; Anderson, Vicki; Jacobs, Rani (eds.). Executive functions and the frontal lobes: a lifespan perspective. Washington, DC: Taylor & Francis. pp. 24–47. ISBN 978-1-84169-490-0. OCLC 182857040.
- ↑ Vaikystė – fenomenali žmogaus gyvenimo apraiška. Archyvuota kopija 2009-03-29 iš Wayback Machine projekto.